Una Experiencia Innovadora para crear Entornos Sociales y Profesionales para el Aprendizaje Permanente

  1. Entornos de aprendizaje permanente abiertos y en colaboración con entidades públicas y privadas.
  2. Innovación metodológica para la eficacia del aprendizaje y la mejora del conocimiento.
  3. Reconocimiento de las competencias clave y las capacidades para resolver problemas y mejorar la competitividad: de personas y de organizaciones-entidades.
  4. Aplicación del conocimiento y la innovación desde universidades, centros de investigación, etc. a la empresa.

¿Qué son?

Programas de mejora para las personas, colectivos y sectores en base a la innovación desde el conocimiento (generación y transferencia) y el aprendizaje permanente.

  1. Cada persona como único actor del conocimiento y origen de la Innovación
  2. Las competencias clave de colectivos y grupos sociales
  3. Innovación en actividades y sectores emergentes y en sectores tradicionales.

¿Para quién?

Los ciclos de capacitación se dirigen a obtener el reconocimiento de la excelencia de COLECTIVOS concretos en áreas y sectores de interés:

  • Jóvenes – fracaso escolar y social
  • Mujer
  • Jóvenes directivos
  • Adaptación a colectivos desfavorecidos
  • Mayores
  • Gestores de proyectos sociales y empresariales.
  • Líderes en innovación por sectores, promoción rural, etc.

¿Cómo?

Integrar diferentes actividades que se desarrollan de su entorno dentro del proceso de aprendizaje, al mismo tiempo que se tratan sectores y actividades emergentes por medio de:

  • Acciones formativas especializadas.
  • Acciones innovadoras de aprendizaje informal.
  • Conferencias y reuniones con expertos y responsables de áreas temáticas.
  • Coordinar la colaboración entre empresa y Universidad, etc.

¿Con qué medios?

El entorno social y económico desarrolla actividades que pueden ser fomentadas y coordinadas con ser integradas en las acciones de formación y en los objetivos de aprendizaje.
El objetivo es aprovechar actividades propias y ajenas, integrándolas en el proceso de aprendizaje.

  • Coordinación y difusión de actividades que se están realizando relacionadas con los objetivos, propias y de otras entidades públicas y privadas.
  • Aprovechar sinergias con entidades públicas y privadas, universidad, expertos, instituciones, etc.
  • Aprovechar financiación o dirigirla.

¿Quién coordina?

FORMACIÓN BONIFICABLE PARA EMPRESAS
Pueden ser gratuitos para trabajadores en activo
CICLO DE GESTORES DEL CONOCIMIENTO Y LA INNOVACIÓN EN LA EMPRESA
CICLO DE APLICACIONES PRÁCTICAS DE LAS TICS EN LA EMPRESA
TERCER SECTOR - ENTIDADES NO LUCRATIVAS Y ASISTENCIALES PÚBLICAS Y PRIVADAS
CICLO DE PLAN DE MEJORA PERMANENTE DE LOS RR.HH.
CICLO DE COMPETITIVIDAD Y ESTRATEGIA DE EMPRESA
Nº Ciclos: 5 - Nº Cursos: 5
Modalidad del curso: D=Distancia; M=Mixto; P=Presencial; T=Teleformación, On-line;
eSUMO