• ¿POR DÓNDE EMPIEZO?
• CARACTERÍSTICAS GENERALES
• ¿QUÉ MODELO SERÁ EL MÁS ADECUADO?
• ¿CÓMO ESTRUCTURARÉ LOS COMPONENTES?
• ¿QUÉ ASPECTOS FUNCIONALES DEBO TENER EN CUENTA?
• ¿QUÉ ELEMENTOS PUEDEN INTEGRAR LOS CONTENIDOS?
• ¿DÓNDE PODEMOS GENERAR LOS CONTENIDOS?
• ¿QUÉ FORMAS DE COMUNICACIÓN SE EMPLEARÁN?
• ¿DÓNDE ENCONTRAR INFORMACIÓN?
• ¿CÓMO SABER SI TIENEN CALIDAD?
• ¿QUÉ ES LA LECTURABILIDAD?
• ¿ESTÁNDAR O NO ESTÁNDAR?

  • ¿QUÉ ES LA LECTURABILIDAD?: subir

Se trata de un aspecto fundamental en tele formación y en el diseño de contenidos en general.

¿Va a comprender el alumno a los contenidos de la forma que el diseñador ha previsto?
¿Son complejos, se comprenden, estas usando su lenguaje …?

La lecturabilidad es la facultad de los contenidos para ser comprendidos como mensaje, al margen de los medios utilizados para expresar las ideas.
Es decir, se refiere a aspectos gramaticales, sintácticos, léxicos, icónicos, de imagen, etc. que ayudan a la asimilación de los contenidos.

La regla de oro de la legibilidad es que para mantener la atención del lector es esencial emplear variedad  tipográfica al texto: tamaño, negrilla, cursiva, subrayado, sangrado, llamadas de atención, MAYÚSCULAS, recuadros, tintas de diferentes colores, etc.
Además se incorpora la posibilidad de textos animados, títulos dinámicos, textos interactivos, etc.

Hemos visto en otro aparatado como se organizan los recursos. Ahora queremos ver las expresiones.
Características y tipo de expresiones en texto, imagen, audio, vídeo etc.

Basándonos en los consejos de Landry (1985) le aconsejamos que siga estas pautas para conseguir una asimilación de conocimientos más fácil.
Las expresiones pueden ser de cualquier tipo e incluyen presentaciones animadas:

NEGATIVO POSITIVO

Expresiones o presentaciones

largas

cortas

Expresiones o presentaciones

abstractas

concretas

Expresiones o presentaciones

inútiles

plenas de sentido

Expresiones o presentaciones

raras o técnicas

familiares

Expresiones o presentaciones

que significan ideas

que significan acciones

Expresiones o presentaciones

con varios sentidos

con un solo sentido

Frases

largas

cortas

Frases

poco estructuradas

bien estructuradas

Verbos

transformados en nombres abstractos

verbos de acción

Verbos

pasivos

activos

Verbos en

pasado

presente

Ejemplos

alejados

próximos

Esta materia se desarrolla de forma más amplia en los cursos de Diseño de Medios Didácticos.
Si necesita más información pídanosla.

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